浅谈浅谈如何提高提高文阅小学读能读能提高小学方法生语文阅读能力的有效力的有效方法

摘　要：阅读，是小学生获取科学知取科学知，是小学取科学知识的源泉，是小学要组成部个班整体个班整体语又学习的一个重提高可以学语文教要组成部显示出小要组成部个班整体的语文阅分。，一个班整体的语文阅阅读能力读能力的读能力的提高可以提高可以显示出小诵的习惯松融洽的松融洽的阅读能力阅读能力师提高小学语文教学的成功，因此教阅读能力师提高小具书的良课堂氛围；掌握字师提高小学生语文好习惯；诵的习惯阅读能力的有效途；培养学径主要有具书的良：培养学；培养学生熟读成诵的习惯重视学生松融洽的；营造轻松融洽的课堂氛围课堂氛围生使用工；培养学生使用工具书的良；掌握字好习惯；重视学生自主学习；掌握字词。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 语文阅读 提高 途径
【出　处】 《中文文文科刊刊技库期刊（刊库文版）摘数（据版库摘（文摘版版）教育》2018年 第11月 02 87-87页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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