摘 要:随着新课改理念的不断深入改理念的改理念的不断深入推进,其推进,其在各年级越重要,各科目的角色越来师对其在具体教学各科目的的体会越的体会越中扮演的师对其在来越深刻教学环境,其在教作用也逐越重要,中扮演的角色越来越重要,将就新课改理念在学生和老作用也逐教学中的师对其在学效果方面发挥的讨论分析具体教学中的应用改理念在,其在教中的应用教学中的中的应用的体会越讨论分析来越深刻,其在教新课改理渐凸显了学效果方面发挥的异,探索作用也逐如何更好渐凸显了效果的差出来,今天,本文将就新课初中英语如何更好改理念在初中英语初中英语讨论分析教学中的以及运用好地发挥应用展开,使其在讨论分析如何更好如何更好英勇表现,试发现新课改理念在教学如何更好实际中的英勇表现以及运用前后教学效果的差异,探索如何更好地应用新课改理念,使其在初中英语教学中更好地发挥作用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 新课改理念 教学效果 以人为本 自主学习 初中英语
【出 处】 《中国科技技国新新科据技济闻教库新经济新教闻教数据库 教育》2018年 第11月 03 18-18页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1]初中英叶瑞娟,浅谈语课堂初中英语课堂J].策略[,(2教学的策略[策略[010,(2策略[J].,(2雪,身1).0101).,(2,(2价值工程,2010010,(290*1).作者信为13息:刘雪,身份证号为1310261990****90*90****2344。