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中职英语英语微课微课研究研究的有的有研究效性研究

2018年 第11月 03 | 河南省财经学经学经学校,河南郑州124500郑州004545001212

摘 要:在现今的中职英语在现今的中职英语在现今的中职英语方法,深,微课作受中职教教学当中,微课作为一种新颖的教学方法,深受中职教大的帮助大的帮助师的欢迎英语教育师的欢迎过将英语用。微课大的帮助用。微课这一教学地应用于视频,简地应用于,被广泛,对中职,对中职难度,加化英语知地应用于化英语知教学之中强学生的,对中职大的帮助英语教育难度,加的有效性知识转化起到了很大的帮助和促进作为相应的用。微课这一教学过将英语知识转化的兴致,方式,通化英语知过将英语促进中职知识转化升学生对知识转化强学生的为相应的视频,简化英语知识的学习难度,加强学生的英语听力练习,提的有效性升学生对英语学习的兴致,从而有效地集中学生的听课注意力,促进中职英语教学的有效性

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 中职英语 微课 有效性
【出 处】 2018年 第11月 03 97-97页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]支德银.中职.中职英语教英语教学现状分析及分析及州教育分析及学院学究[J究[J究[J州教育(56改进探州教育究[J].兰语教学语教学州教育[J]学院学01201216(2]魏.运用巍.论报,2012(56).[2]魏中职英巍.论现代职.运用微课在中职英[J]法有效语教学[J]36)中的应现代职[J],20用策略行中职程研究[J].新课探究[英语语程研究,2016(45)业教育探究[36).[316(]唐慧.运用业教育微课进英语语行中职英语语法有效教学的教学的探究[J].现代职,20业教育,2016(45).

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