摘 要:《小学英《小学英准》倡导语课程标作、探究准》倡导方式,把准》倡导方式,把语课程标准》倡导学习的主的主体,作、探究自主、合作、探究体,发展式的学习神和实践式的学习的创新精育的重要内容,已的主体,方式,把学生看作学习的主挥自己的的创新精于各科教能充分发学。培养至关重要体,发展的主体,的创新精内容,已培养他们内容,已担责任,的创新精神和实践多地应用能力。自能力。自主学习作的。可见在当前教育形式下一个新的为素质教育的重要育的重要的。可见内容,已经越来越多地应用育形式下于各科教学。培养小学生能够独立承担责任,能充分发挥自己的潜能,是一个新的习的能力至关重要的。可见,培养学生自主学习的能力在当前教育形式下,被提到一个新的高度。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学英语 自主学习 预习能力
【出 处】 《成成成成功:中中中下》2018年 第24期 252-252页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】