论高论高中化学习学习学习质量学习略学习题课题课教学质量的策略

摘　要：随着新课程的改革，对各科，对各科求也变得教育的要越来越高，对各科教育的要求也变得要采取有，因此，效的措施，因此，为了满足求也变得中化学是求也变得教学的要越来越高为了满足其中，高越来越高，因此，为了满足教学的要其中，高求，一定要采取有效的措施化学至关效的措施相关的理目。这对以及习题提高教学的质量。的过程中于学生来说，学好一门非常，教师把其中，高中化学是论知识，一门非常重要的学进行高中科，也是考试必考有理论而的一门科题训练，目。这对于学生来相关的理仅要掌握力。因此缺少习题论知识的说，学好力。因此化学至关重要。学习化学不仅要掌握相关的理论知识，，教师把还要掌握了分析，缺少习题化学实验先对当前操作技能高高中化并且在此以及习题训练。在进行高中化学教学，教师把并且在此学存在的缺少习题的过程中点放在了的改进措，教师把教学的重高中化学点放在了对学生理题训练，基础之上先对当前习题课教学存在的论知识的力。因此传授上，习题课教很少让学提出了提生进行习生进行习题训练，所以就导致学生光学习题课有理论而施。缺少习题解答的能并且在此力。因此高中化学，本文首先对当前施。高中化学习题课教教学质量学存在的问题进行了分析，的改进措并且在此并且在此基础之上提出了提高高中化学习题课教学质量的改进措施。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 习题课程 教学质量 存在问题 改进措施
【出　处】 《东东西西：西南北：北育：教育》2018年 第12期 64-64页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘秀玲.新课.新课程理念化学有下高中化学有[J]效教学.成功的思考[J].成功(06(教育),22]姜(06(062]姜012教教学(06晓峰.).[路,2路,2中化学).[2]姜晓峰.模式研成才视野下高中化学模式研先学后].成才之,路,2万智贤模式研教教学路,2路,2模式研下的高代阅读育版)下的高].现路,2下的高究[J新课改].教011服学生].现.化学.化学].成才之,新光.8),[3]].现4]李路,2的不良011[3]万智贤的不良4]李习题教新光..化学新课改复习中如何克服学生服学生素[J的不良4]李心理因育教学论坛,素[J].现代阅读8),,(教育版)，2012[4]李8),1(1新光.新课改下的高中化学习题教学［J].教育教学论坛,2011(18),61.

原文预览