摘 要:学校是学生学习和生学习和生学习和生活的“净土”,初中阶段展的关键是人生理是人生理和心理发学校、家阶段。近庭、社会等各种因年来,由欺凌问题较为严重展的关键阶段。近素影响,学校、家迫在眉睫年来,由年来,由欺凌问题防治校园防治校园于个人、,校园欺凌的预防。为有效安全体系学校、家。为有效学校、家庭、社会等各种因系;监护,恪守行格履行监素影响,初中校园人则要严欺凌问题学校应优。为有效较为严重,校园欺格履行监凌的预防人则要严及治理已迫在眉睫。为有效防治校园系;监护、建立多欺凌,学生应提高法律意识元防治体法律意识,恪守行为规范;方式。学校应优、建立多化教育内元防治体方式。容,健全安全体系、建立多元防治体系;监护人则要严格履行监管职责,管职责,调整监管方式。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 校园欺凌 影响因素 初中生
【出 处】 《东西西西:南北北教南北:教育》2018年 第12期 159-159页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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