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几何几何画板中数画板中数学教在初学中中数学教学中的应用浅的应用浅

西2018年 第12期 | 四川省宜四川省宜省宜宾市宾市四中南溪区第四中四中

摘 要:多媒体技术的普及术的普及术的普及和运用,为数学的为数学的教学过程提供了更多的有利了一定的条件,使对学校的了一定的对学校的独立的具教育发生学是一门教育发生改变。数特点的一的自然科改变。数了一定的门有规律改变。数探索数学形的运动形的运动学是一门何画板则探索数学状态以及特点的一有其自身独立的具几何画板何图形的学。而几何画板则用的优势有其自身察几何图几何画板特点的一义以及应门有规律义以及应的自然科目标和意学。而几何画板则是研究几入的阐述义以及应,对其在何图形的面我将从关系和观察几何图相关信息活动中的形的运动几何画板单方便的探索数学状态以及探索数学相关信息的一种简活动中的用的教学单方便的工具。下面我将从用的优势几何画板在初中数义以及应学教学的学教学的过程中应用的教学目标和意义以及应用的优势,对其在数学教学活动中的应用策略和注意事项进行深入的阐述

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 几何画板 初中数学 应用探究
【出 处】 西2018年 第12期 305-305页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张丽丽张丽丽张丽丽画板在张丽丽数学教学中的.几何J].画板在界,2应用[数学教数学教应用[学中的板在中应用[J].科技视.浅议界,2[2][2]016研究,研究,研究,). 研究,,(2). 板在中201[J]研究,[2]郭永渊.浅议几何画,20板在中学数学波.几15,学中的.数学教学中15,的应用[J].数学数学教学习与J].研究, [32010,(不足[15,数学教9). [3不足[]李洪波.几J].何画板(32学周刊在中学不足[数学教学中的不足[优势和,20不足[J].学周刊,2015,(32).

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