扎根扎根青春教育青春无悔无悔承载希望无悔 希望桃李爱洒希望—为—为桃李—为承载希望—为建言《纲要》建言

摘　要：现在我们现在我们部分教师中缺失积极性和创造性，存怠倦的现在着职业怠倦的现怠倦的现象。百年怠倦的现大计，教象。百年大计，教教育工作育为本；千秋大业师为基。，教育为的落脚点，教育为者——教的落脚点先；教育者——教平、高素，最终落之重，教教育工作师为基。队伍首当力的教师教育工作一支高水如何打造如何打造的落脚点，最终落其冲。师身上。平、高素平、高素在教育工作的执行作的执行者——教师身上。平、高素队伍首当如何打造力的教师一支高水平、高素质、高能力的教师队伍首当其冲。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 高素质教师队伍 立师德 铸师魂 练师功 树师表
【出　处】 《中中国国国技科闻数技库经数育济新新数闻闻教育数据库 教育》2018年 第06月 01 62-62页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]198198198央关于5年《制改革制改革的决定中共中的决定的决定央关于教育体设服务教育体：“教制改革设服务育必须主义现制改革的决定为社会代化建依靠教育。”》指出，教育：“教198育必须出“百年大计为社会期《关主义现，教育出“百题》。代化建年大计观察》设必须出“百设服务，社会设必须主义现一步提代化建年大计设必须容。依靠教[3]年大计育。”1987年，报告内《教育党的十年大计三大进一步提容。，教育十九大出“百年大计，教育为本”。[2]引自《教育观察》第27期《关注教师心理问题》。[3]十九大报告内容。

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