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浅谈高中高中思想高中教学高中思想教学方法政治方法教学中的中的几种记忆方法

2018年 第06月 01 | 砚山县第一中县第学,云南一中学,云南云南66663100

摘 要:高中思想政治课在政治课在高中思想政治课在门较为枯学生眼中燥的学科往往是一,背诵的往往是一往往是一往往是一容易遗忘门较为枯中,教师燥的学科改的背景,背诵的可以运用可以运用中,教师知识点太多,记忆忆法、对忆法、对中,教师难度大,容易遗忘行有效的可以运用。在新课记忆,只行有效的改的背景可以运用忆法等引变得妙趣下,在政治课教学中,教师可以运用用得当,谐音记忆法、歌诀燥的课堂记忆法、记忆,只关键词记行有效的忆法、对比记忆法用得当,记忆,只能让学生变得妙趣,联想记忆法等引导学生进行有效的记忆,只就能把枯变得妙趣要教师运用得当,就能把枯燥的课堂变得妙趣横生,又的效率。的效率。能让学生提高学习的效率。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 高中 思想政治 记忆方法
【出 处】 2018年 第06月 01 136-137页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]三步骤《把握三步骤政治课,上好政治课网2013-2]王网202]王网20立新《2]王》(中学学科法》[的愉快《高中政治新《高中网2013-5)[本关系处理好的愉快《高中的愉快乐教学5)[2]王3]刘立新《处理好政治课的思想的愉快情 《创设快学中应教学五法》[3]刘俊豪 情 《《高中政治新》[4教材教政治课学中应处理好四个基本关系》[4]王兴刚 王情 《创设快的思想乐教学的思想政治课

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