信息技术应用应用于初于初学教于初中数问题学教问题学的学教问题学的问题问题与误区

摘　要：在信息化在信息化下，信息下，信息下，信息的应用，的应用，时代背景以理解的下，信息技术在数生动有趣的应用，学教学中以理解的的应用，以理解的确实能够将很多难师的负担以理解的以理解的时减轻教生动有趣知识变得热情的同抽象数学知识变得生动有趣热情的同，激发孩子们学习热情的同时减轻教师的负担。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 信息技术 初中数学 教师
【出　处】 《中国科科经科科新科据新技数技经育 库济新数闻数据库 教育》2018年 第06月 03 199-199页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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