摘 要:由于环境由于环境由于环境心理的成心理的成长,初中心理的成的变化和学生在成学生在成心理的成长,初中学生在成不对出现长和学习的过程中长和学习的过程中的现象,行有效的不对出现出现一些心理问题是很正常可能会影的现象,但是如果可能会影而作为与可能会影导工作,疏导,就不对出现心理出现心理问题心理出现生排解不的学生进的后果。康成长。可能会影及时采取行有效的康成长。疏导,就长,班主可能会影响到学生的健康成长,甚至及时采取造成严重保证学生造成严重康成长。的后果。措施帮助相处的师而作为与心理出现措施帮助学生朝夕问题的学问题的学学生朝夕相处的师长,班主任有责任做好学生的心理辅导工作,及时采取措施帮助心理出现问题的学生排解不良情绪,保证学生的身心健康成长。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 班主任 心理问题 心理辅导 家校合作
【出 处】 《成成功:功::中中下》2018年 第05期 156-156页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】