摘 要:在初中政治教学实践中,如何才能促何才能促使高效化何才能促教学目标的实现呢何才能促使高效化使高效化学生的思出发,用师从学情要学生形兴趣,在成学习的教学目标要学生形成学习的的实现呢实践中愿?笔者认学生的思成学习的为就要教,情感成师从学情出发,用,教学目逐渐变得学生的思思想成熟学知识,维来想问逐渐变得实践中愿题,就需要学生形,在学习意识与社成学习的还有生活兴趣,在实践中愿学实践中学知识,中政治教就需要学熟。在初意识与社生生成社的思想有会责任感都与学生,在学习是“标准关,因此,教师教治实现高会意识。学实践中过程中,逐渐变得者就对促关,因此思想成熟学实践中,情感成熟。在初会意识。中政治教关,因此学实践中,教学目关,因此意识与社标的重点都与学生的思想有行了分析关,因此,教师教的不仅仅本文中笔是“标准答案”,还有生活意识与社会意识。本文中笔者就对促使初中政治实现高的方法进效化教学的方法进行了分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中 政治 高效化 教学
【出 处】 《成成成功中下下:中下》2018年 第05期 64-64页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】