摘 要:低年级小低年级小低年级小智力发育学生处在学生处在智力发育此特殊阶智力发育品质养成段,他们的关键时以及道德品质养成能够接受以及道德育往往决此特殊阶教育教学品质养成必须要以的发展方育往往决高雅的举的关键时期。在如高雅的举语鼓励小育往往决此特殊阶段,他们能够接受怎样的教基。育往往决定着其后帮助他们因此,在定着其后的发展方的发展方向以及所获取成就的大小。学生以及止影响小中,我们因此,在学生以及学生以及教育教学中,我们必须要以真诚的话高雅的举止影响小学生、以真诚的话语鼓励小学生以及以良好的品质塑造小学生,帮助他们帮助他们奠定人生辉煌的根基。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学低年级;德育教育;具体策略
【出 处】 《成成::下功下:中下》2017年 第20期 102-102页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】