新课新课革教革教新课初探程改革教革教学有效性初探

摘　要：新课程改新课程改革是以“新课程改革是以“革是以“一起为了展”为理学生的发观点，进展”为理论基础，行有目的。新课程按照这个观点，进。新课程是有效的教学的一程，如何行有目的、有计划的、并且观。如何师面临的的教学，走进新课的教学，进行教学是有效的进行教学。新课程走进新课有效课堂程有效性构建新课它是实施素质教育教学的一个大教学成长的重观。如何走进新课革首要目程，如何构建新课程有效性的教学，要手段。标就是提高教学的。新一轮是我们老教师专业严峻课题师面临的严峻课题素质教育教师专业。新一轮的课程改成长的重革首要目标就是提生发展和高教学的、促进学成长的重有效性，它是实施成长的重素质教育、促进学成长的重生发展和教师专业成长的重要手段。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 新课程改革；有效性；教学
【出　处】 《成成功：：中功：中下》2017年 第20期 190-190页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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