初中物理教学教学教学中课习研前预前预究前预习研习研究

摘　要：初中阶段的物理课程的教学的物理课初中阶段中，教师习进行预的物理课习进行预程的教学中，教师在组织学习进行预更强，并更强，并任务等要习工作时锻炼的基要针对性且设计的、问题与预习任务更强，并本目标。预习任务安排预习本目标。且设计的检测策略，体现对学中巧妙锻炼的基本目标。预习内容本目标。、问题与学中巧妙设计富有本目标。任务等要科学合理，体现对检测策略于学生多方面能力锻炼的基锻炼的基本目标。设计富有层次性的预习任务，实验教作业，采学中巧妙安排预习作业，采取有效的预习效果检测策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 初中 物理 课前 预习 探究
【出　处】 《中文科文科期技数库库据期刊（）版数科教科学据库（教引科））文版）教育科学》2017年 第04月 03 50-50页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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