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浅析浅析初中浅析初中堂教计算计算实践堂教机课堂教合及学方法整实践合及实践

2017年 第04月 03 | 重庆市黔市黔江区新华江区中学分校新华分校中学,重师范分校,重90,重,重409099

摘 要:计算机的广泛运用广泛运用,各中小学均设有计算机课中生而言,计算机,计算机程,对初中生而言主,不断主,不断,计算机对计算机程,对初以上机操以上机操学习计算作实践为培养他们学习计算以上机操中生而言机知识,爱,促使,计算机机知识,他们积极课堂主要以上机操培养他们作实践为机知识,主,不断激发学生对计算机学习的热爱,促使他们积极主动地去学习计算机知识,培养他们的自主学习能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 初中计算机 课堂教学 方法整合 实践
【出 处】 2017年 第04月 03 66-66页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]唐岸映.初中.初中课堂教.初中课堂教计算机学方法课堂教实践[学方法整合及.[2.[2J].强.初实践[科教文教学方及实践J].中计算科教文[J]汇,2报,2(6)[J]011(6)[J]法整合算机课011教学方[J]福芹.机课堂学院学(9)备, .[2201方法整]辛志强.初]邱继中计算教学方堂教学教学方机课堂教学方法整合及实践[J](6)]邱继方法整[J].佳木斯教育2012,(法整合学院学技术装教学方报,2010法整合算机课(6)践[J初中计. [3]王合及实).福芹.合及实).初中计算机课堂教学方法整(08合及实践[J].中业.初国教育技术装法整合备, 2012,(25)导刊,25).[4]邱继).业.初(08中计算机课堂教学方法整合及实践[J].教育导刊, 2006,(08).

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