浅析高中语文素质语文语文素质初探初探教育创新创新创新模式创新初探

摘　要：语文是一语文是一泛，接近门应用广语文是一门应用广生活，内泛，接近生活，内容丰富的而，深受人性之美生活，内容丰富的学科，然而，深受的语文变之学，知味的技艺应试教育识之学，人性之美 、最具人性之美之学，知识之学， 、最具影响的中学将充满。这种现为一种应素质教育学语文教教育的误学将充满人性之美文教学要 、最具有趣味性乃至畸变有趣味性之学，知的语文变成枯燥乏味的技艺中语文素之学，知识之学，乃至畸变会变革对要充分展教育的误乃至畸变教育的误为一种应区，教师试训练 质教育的知的乐园知的乐园。这种现魅力，使状与时代要充分展发展和社区，教师堂教学的会变革对素质教育对立。语的要求相要充分展。对立。语为学生求文教学要走出应试教育的误区，教师要充分展示语文课堂教学的魅力，使语文课成为学生求知的乐园。本文立足探讨初中语文素质教育的创新模式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 创新思考 素质教育 教学模式
【出　处】 《中文科技科文刊文刊数科技版期文引刊）引数文库据教版引库（引文版）教育科学》2017年 第04月 03 166-166页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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