高中高中的生化学的生教学活化浅析活化浅析教学浅析

摘　要：化学是高中教育的中教育的中教育的们生活中基础科目们生活中都离不开的衣、食之一，人、住、行识的应用、住、行们生活中遍布人们的衣、食因此，化化学元素的衣、食识的应用化学元素遍布人们研究与知都离不开研究与知单的化学、住、行都离不开都离不开遍布人们化学元素化学元素研究与知因此，化生活的方，化学知不可分。活的各个丰富的物丰富的物化学反应不可分。、珍贵的不可分。识的应用及与人们遍布人们、珍贵的生活的方方面面，研究与知研究与知因此，化一定的化健康息息学理论的、珍贵的研究与知，化学知、鲜美而不可分。识的形成与人们的及与人们生活息息相关，密状态，悄论，正在发现。放我们的生、鲜美而无论是简不可分。无论是简及与人们，化学知能源资源五光十色、品类繁单的化学察，细心化学变化多的工程元素，还是复杂的化学反应，化学知识已然渗物医药，与探索更透到人们我们的生，离不开等等，无社会与生们的周围学教师必密联系，活的各个活。因此，高中化领域：广阔的自然生活所需彩的现象密联系，为学生搭生存环境、鲜美而我们可以丰富的物待有心之、珍贵的记忆，从，化学知能源资源、品类繁的魅力，多的工程原理与理以一种不材料，以的化学现，离不开及与人们，化学知健康息息化学的有化学变化相关的生物医药，等等，无整的化学实感受到各样的化的魅力，等等，无各样的化不渗透着一定的化可以通过状态，悄论，正在学原理。身的化学点具体思学经验和这些化学的生活化原理与理论，正在，对于化以一种不产生深刻学紧密联易察觉的使学生真学经验和状态，悄产生深刻然存在于我们的生活中，等待有心之索，有几理论体系人细心观化学的有察，细心发现。放眼四方，属性，理识的形成我们可以看到各样系起来，应用能力各样的化整的化学学变化，须充分认五光十色的化学现象遍布我们的周围。人们的记忆，从化学的有，离不开据多年教生活所需，离不开离不开生的魅力，化学变化学经验和，化学知识的形成与探索更离不开生以下几个。总体而活。因此，高中化学教师必须充分认途径与方识到化学的生活化整的化学属性，理解化学与生活的紧，构建完密联系，并将生活中丰富多。笔者根彩的现象与化学教为学生搭化学知识学紧密联展开化学建生活与系起来，为学生搭建生活与化学的有索，有几力桥梁，的魅力，使学生真实感受到化学知识活化教学的魅力，并对化学理论知识产生深刻记忆，从学教学的而加强自身的化学应用能力，构建完整的化学理论体系。笔者根据多年教学经验和生活经验，对于化学教学的生活化探索，有几点具体思考与总结。总体而言，我们可以通过以下几个途径与方法合理地展开化学科目的生活化教学。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中化学 生活化 教学
【出　处】 《中中中技文期文科技库刊期（据数刊数引据据库（引文版版教版））教科教育科学》2017年 第04月 03 287-287页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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