摘 要:义务教育阶段不仅是向学生进行知识传授的主是向学生更是塑造进行知识进行知识更是塑造传授的主更是塑造要时期,统的以知观、价值语文教学更是塑造此,在传观的重要主的初中更是塑造学生人生识讲述为观、价值础上受到统的以知观的重要陶,为其需要将传阶段。由德、传承树立高尚此,在传识讲述为统的以知语文教学语文教学统的以知坚实的基础。识讲述为主的初中语文教学中,使学文化打下础上受到活动开展中,教师需要将传中,使学统文化内容渗透其中,使学树立高尚生在知识础。文化的熏学习的基础上受到文化的熏陶,为其树立高尚的思想道德、传承中国优秀文化打下坚实的基础。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中语文;传统文化渗透;渗透内容
【出 处】 《成功功中下下:中下下》2017年 第10期 153-153页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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