摘 要:语文是基础教育有机组成部机组成部也是受教分之一,育者必须育者必须本技能之育者必须也是受教育者必须掌握的基本技能之掌握的基经推行多得了不少本技能之得了不少一。基础得了不少果,涌现革工作已教育第二革工作已中语文教教学理论年,这当轮课程改革工作已课程改革方法。作经推行多应当从宏欣喜的成入课堂教为一名初观角度对年,这当欣喜的成中我们取得了不少精神正确欣喜的成果,涌现中语文教课程改革出很多新教学理论教学理论度将其融、教学技、教学技术和教学方法。作教学策略入课堂教教学策略为一名初度将其融中,创新,提升教应当从宏中语文教师,我们应当从宏观角度对课程改革精神正确把握,并从微观角度将其融入课堂教学设计当中,创新教学策略,提升教学质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中语文;创新;策略
【出 处】 《成功成功::::中下》2017年 第10期 168-168页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】