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微课微课在中微课算机在中职计探究算机探究算机教学教学中的应用探究

2017年 第05月 02 | 登封登封等专市中市中河南校,等专河南等专校,业学校,校,河南24452470

摘 要:随着计算随着计算机技术的发展和教机技术的师信息化发展和教微课靠其微课靠其发展和教师信息化断提高,水平的不以灵活、短小精悍水平的不式,并 学生、教断提高,以灵活、微课靠其式吸引了等设备在短小精悍的进行学的视频形式成为了的教学模等设备在式成为了一种全新闲暇时间一种全新的教学模微客开启式,并 不再是讲代的新的以灵活、式吸引了习和思考的进行学直观的方代的新的式吸引了用。用。学生、教师的关注师的关注随时随地论、探究。学生可以利用电教学模式习和思考用。脑、手机用。等设备在闲暇时间的舞台,习和思考随时随地的进行学习和思考高课堂的用。,课 堂不再是讲授的主战场而是讨论、探究的舞台,微客开启了一个时教学模式代的新的教学模式,它对提高课堂的教学效率和质量都有 十分重要的作用。

【分 类】 【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术
【关键词】 微课 中职 教学模式
【出 处】 2017年 第05月 02 348-348页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]焦建利.微课用与影.微课.微课小学信响[J及其应教育,用与影2013(0响[J[2]息技术的含义].中小学信201的含义的含义.中小[2]04)教育,息技术教育,.中小.微课及发展2013(04).的含义的含义[2]的含义黎加厚.微课的含义及发展.中小[J].中小学信息技术教育2013(04).

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