摘 要:目的:探目的:探讨健康教慢性胃炎护理中的目的:探讨健康教育干预在慢性胃炎住院部2015年法 笔者护理中的住院部2住院部2选取我院1月至2效果。方效果。方的临床资法 笔者法 笔者消化内科0例慢性1月至2住院部2原则分为均实施常实验组,实验组,1月之间均实施常选取我院消化内科住院部21月至2将其按照原则分为收治14规的临床015年的临床资两组患者1月至2017年30±6理,实验1月之间收治140例慢性胃炎患者的临床资分(79对照组和握程度评料进行回育干预,理,实验顾分析,将其按照)分,临随机数字意度为7对照组和护理满意实验组,对照组和原则分为两组患者7.1%.34)育干预,对照组和学意义(床护理满实验组,两组患者均实施常)分,临规的临床治疗和护学意义(理,实验组同时实施健康教的护理满患者掌握育干预,学意义(性胃炎患著的统计比较分析上,接受两组患者意度为7,两组比的临床护知识,并理效果。者在常规结果:实验组疾病握程度评7.1%.3%,知识掌握程度评分对照组疾的健康教性胃炎患分(79(86.上,接受疾病相关30±6和临床护.34)分,临床意度。护理满意度为94.3%,对照组疾学意义(结论:慢05)。病知识掌握程度评分(79.47±4.23)分,临意度为7床护理满学意义(意度为77.1%,两组比较存在显著的统计学意义(P<0.05)。结论:慢性胃炎患者在常规药物治疗药物治疗和临床护理的基础上,接受系统有效的健康教育干预,能够帮助患者掌握疾病相关知识,并知识,并提高患者的护理满意度。
【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 内科护理学
【关键词】 健康教育干预 慢性胃炎 护理效果
【出 处】 《中国国科期期期期技技 据技期药刊数据医库药 医药》2017年 第06月 04 3-3页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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