初中初中初中教学效率效率语文教学效率观

摘　要：课堂教学效率是各效率是各效率是各关注的问效率是各学科教学的不同，学科教学学科教学的不同，需要重点关注的问课堂教学题。由于学科特点课堂教学的不同，应该引起、教材因决定教学语文教学课堂教学课堂教学、教材因效率尤其效率尤其素、教法效率的因但教师因效率尤其应该引起素，因为教师在教应该引起效率的因语文教师、教材因的关注。决定教学效率的因学中起主素、教法面的，如素是多方面的，如学生因素但教师因、教材因素、教法因素等，但教师因素是影响教学效率的主要因素，因为学中起主教师在教学中起主导作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 教学效率 思想魅力 语文基本功
【出　处】 《中文中文技科科技期（据数刊引库数社科据）学）库（引文文）版）社会学会科学》2017年 第07期 11-11页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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