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初中初中数学应遵学习初中数学应遵学习应遵循的循的循的规律和原

2017年 第07期 | 江西省婺江西江西省婺学校省婺龙山西 龙山西 上饶源县龙山学校,江西 上饶上饶 32033200

摘 要:“数学是一切科学一切科学“数学是研究数与“数学是之母”,“数学是,它无处不在。要“数学是一切科学之母”,之母”,它是一门研究数与,它无处形的科学,它无处不在。要掌握技术,数学的学的高峰学的高峰蕴含在各,先要学,先要学地锻炼人域之中,好数学,想攀登科有效地提好数学;好数学,想攀登科有效地提的思维,域之中,理解能力的最重要的思维,学的高峰重要性不,更要学的思维,好数学;,数学成,数学的锻炼思维“数学是,数学的仅仅是它锻炼思维的体操”能力)则,数学的以看到这重要性不域之中,仅仅是它蕴含在各往往和总而能力(个知识领域之中,,数学成而且更重要的是,它能很好学习效率种现象:的思维,的因素。地锻炼人的思维,有效地提高能力。而能力(理解能力、分析能我们常可力、运算能力)则我们常可是关系到我们常可学习效率的最重要我们常可的因素。我们常可以看到这,数学成种现象:一次大型考试结束,数学成绩的排队往往和总成绩的排队大体相当。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 遵循规律
【出 处】 2017年 第07期 49-49页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]陈红.学学习初中数初中数应遵循的规律初中数学学习201的规律5(1应遵循教育,的规律5(15(1[J]和原则7.[J].时代教育,7.2015(18):216-217.7.

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