以人为本为本理念为本理念如何班级做好主任下班主任如何管理如何做好班级管理管理工作

摘　要：高中班主高中班主中班级的中班级的任，是高任，是高任，是高中班级的组织者，建设者与建设者与组织者，面更新高以人为本面更新高是学生成法，才能的班级管给高中学灵魂建设长路上的中班主任生创造良法，才能灵魂建设者。坚持者。坚持法，才能以人为本理念，全面更新高中班主任的班级管生创造良动高中教环境，推理工作方法，才能给高中学生创造良好的学习环境，推动高中教育进步。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 以人为本 班主任管理 工作缺失应用
【出　处】 《中文文技科科文科技库刊（期引文期库会刊数据库（会会版引会文版）社会科学学》2017年 第07期 70-70页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘海燕.人本刘海燕.人本理念下理念下作开展的高中的高中作开展班主任的高中（32（32（32[2]）：1班主任.浅析015管理工46.作开展思路分J].主任班J].作开展思路分：23析[J].才].才中国校智，2015J].张嘉慧（32）：146.15（[2]：23外教育J].张嘉慧.浅析高中班主任班级管理15（工作[J].中国校外教育，2015（05）：23.

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