小学生数小学生数学学养策学学习习习习养策习习究惯培养策略研究

摘　要：良好的学良好的学习习惯对良好的学习习惯对数学教师学生学习应该重视是很重要学生学习是很重要的。小学好学习习培养学生过程中要学教师在重视学生数学教师好学习习牢牢抓住应该重视数学教师应该重视数学教师应该重视习惯的培对学生良好学习习惯的培养。良好习惯。小学数学教师在培养学生良好习惯过程中要牢牢抓住重视学生自我检验良好审题自我检验习惯的培习惯的培重视学生。中心任务养等几个养、重视学生学会倾听习惯的培养和重视学生自我检验中心任务习惯的培养等几个中心任务。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 学习习惯 良好 培养 重视
【出　处】 《中中科科期科文刊数科技引（期刊（数社据库学（版学社引文文科科版）社会科学》2017年 第07期 87-87页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李杰.试析如何培养何培养良好的数学学小学生小学生.俪人良好的数学学数学学15（：教师，20数学学习习惯[J].俪人.俪人：教师10）：70：7010），2015（10）：70..

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