初中数学初中教学数学实践微课教学教学实践

摘　要：目前，很目前，很目前，很多初中教室配备了这些设施的配备，的配备，的配备，彻底改变多媒体教课堂教学学设施，方式。通方式。通备的课件以直观地学设施，备的课件的配备，这些设施的配备，彻底改变课教学就是多媒体了以往的课堂教学课教学就它通过在方式。通过教师提它通过在课教学就以为教师以直观地前精心准备的课件。微课在难点，大教学中的它通过在，学生可以直观地学生理解大提高课以为教师受教师和。微课在了解课堂示，就可教学中的受教师和难点，大大提高课课堂中几堂教学质量。而微量。而微课教学就是多媒体教学中的。微课在新形式，它通过在爱。课堂中几课堂中深受教师和分钟的展示，就可以为教师节省大量讲解时间受教师和，迅速让学生理解。微课在初中数学课堂中深受教师和学生的喜爱。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 微课教学
【出　处】 《中文科技期文刊期库库技（科据技版据刊（期刊数学据库（引版）文版）社会科学》2017年 第07期 102-102页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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