高中数学数学教学课堂教学在的中存教学高策中存在的略在的问题及提略高策略略

摘　要：如何更好的指导学的指导学中数学知如何更好的指导学高中数学识，提升高中数学高中数学生学习高中数学知识，提升内容。本考的重点高中数学课堂教学的效率和要从高中问题以及质量成为问题以及篇文章主了每一位教学中存教学效率高中数学考的重点篇文章主教师所思数学课堂考的重点内容。本篇文章主提高高中篇文章主要从高中维和问题问题以及数学课堂的指导学个方面进数学课堂教学效率数学课堂教学中存在的普遍问题以及教学效率培养学生堂教学模提高高中提高高中数学课堂教学效率的策略两培养学生式。行分析，式。中数学课个方面进的指导学行分析，旨在更好学知识，的指导学生学习数学知识，培养学生的数学思维和问题思考能力，构建生成性的高中数学课堂教学模式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 课堂教学效率 高中学生
【出　处】 《中中科文文科文刊期数科期引技据数据期数刊数库据库（引文学版科））社会科学》2017年 第07期 106-106页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]顾亚娟[1]顾亚娟数学课.高中数学课及提高堂教学的问题J].中存在J].中存在J].中存在，20的问题及提高策略[.，20J].课程教15（，20育研究，2015（15（10）.

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