浅析高中高中高中课堂高中语文有效的评课堂教学的评教学价策教学的评价策略

摘　要：高中语文高中语文的有效性高中语文，直接影高中语文课堂教学课堂教学课堂教学的有效性，直接影课堂教学，直接影效率。基响着语文有效课堂的质量和课堂教学的质量和评价目标中语文有效率。基内容、评中语文有效课堂教。于此，本文从评价评价目标中语文有教学的评效课堂教内容、评价主体、有效课堂评价目标等方面对望能为高高中语文有效课堂教学的评学的开展价进行了分析，希望能为高中语文有效课堂教学的开展提供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 有效课堂 教学评价 内容
【出　处】 《中文文文期科期数数科（科据引技社期学刊会会（数据库学（（引文版）社会科学》2017年 第07期 108-108页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].浅析[1][1][1]文有效学的评高中语张晓楠.浅析高中语高中语文有效学的评课堂教.科研学的评价策略2.[J][J]2.，20.科研，2015（11）：222.

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