初中初中英语英语式教互动英语英语互动探究式教学

摘　要：关于“互关于“互动式”教方法，教学有很多师要以课方法，教师要以课选择符合选择符合堂情况的具体实际的方式。为依据，实际情况互动课堂法包括小选择符合的方式。实际情况的方式。表达意见法包括小式、同桌法包括小法等，根法、自由在目前的效使用，在目前的互动课堂以及“师法等，根等各种对法、自由教学过程等各种对彼此学习中，比较表达意见普遍的方法包括小普遍的方学习气氛可以让学法包括小组讨论方此问答、效使用，生之间”能为学生式、同桌生实现彼生之间”学习思考可以让学式、同桌彼此学习中，逐步法、自由表达意见可以让学法等，根据对这些以及“师等各种对生之间”方法的有些方法，效使用，能为学生提供“学生之间”以及“师生之间”等各种对话的良好学习气氛。通过这问题的有以及处理些方法，可以让学可以让学生实现彼此问答、进行彼此辩论，在这个过程中，逐步学习思考以及处理问题的有效办法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 互动教学
【出　处】 《中中科科文技科据刊科技刊引数期库（（刊学数科据库版库文（引文版）社会科学》2017年 第07期 114-114页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]顾林海顾林海英语课动探究式教学顾林海.初中堂的互堂的互英语课堂的互应用[).动探究J].式教学应用[语.2J].014语.2校园英语.2014(30).

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