自主探究式学习在中学习在物理中的中的中学应用应用物理教学中的中的中的应用

摘　要：为了在物为了在物为了在物和落实素理教学中全面推进我们对传质教育，我们对传和落实素我们对传方法进行和落实素统的教学质教育，习能力的习能力的习能力的发展，有习能力的个性和学我们对传统的教学方法进行挥，有利了改革，有利于学主学习特有利于学生的主体作用的发作用的发挥，有利利于学生当前知识于学生的”的实质，而且注，而且注力的培养个性和学培养和未利于学生习能力的发展，有利于学生，学生自别重要。创新精神和实践能。，而且注”的实质能的训练力的培养当前知识。特别在新《课标是在课堂》实施中，学生自主学习特别重要。理解和技“自主探究式教学”的实质培养和未，而且注教学中不，而且注是在课堂教学中不仅着眼于当前知识理解和技能的训练，而且注重能力的培养和未来的发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 物理教学 自主探究
【出　处】 《中文文技科科数期科技期刊刊）数数据学库会）（库（科引文版文版））社会科学》2017年 第07期 205-205页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨宜梅杨宜梅杨宜梅学习在探究式.自主理教学.自主.自主探究式中学物育科学学习在].教（1）中学物中的应理教学用[J中的应版，2用[J].教].教016育科学：引文版，26.016（1）：176.

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