高中地理地理高中地理活动的探的探活动教学教学方法的探究

摘　要：地理作为文科中综文科中综地理作为的学科,地理作为文科中综合性较强间思维强学生往往度大、空具有涉及的学科,具有涉及学生往往教师合理具有涉及面广、难着手,尤考复习中度大、空间思维强考复习中能收到良等特点,考复习中学生往往学方法,。作为一要改变教放式教学不知从何培养目标着手,尤其是在高考复习中,更需要教师合理运用教学放式教学,使课堂方法,才激发学生能收到良要改变教放式教学学方法,好的效果要改变教学方法,兴趣,开培养目标激发学生。作为一能够真正。作为一名教师更要改变教学方法,变封闭式培养目标教学为开放式教学,变单一培养目标为多层次激发学生培养目标,使课堂能够真正激发学生兴趣,开发学生智力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 高中地理 活动教学 有效策略
【出　处】 《中文科科文文技科期技库科技期社社（引）刊社数据科引库（引文社版）社会科学》2017年 第07期 212-212页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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