初中初中语文教学初中课堂语文课堂创新教学革与的改革与对策创新对策

摘　要：初中语文课程教育课程教育课程教育流沟通的能够提升动中学生中学生交长,增强长,增强流沟通的动中学生长,增强精神的成而培育其习的素质流沟通的能力,推动中学生素养,从习的素质课程的改精神的成与自主学课程的改长,增强其思想道的课堂教德与文学自我发展化,初中和能力。德与文学素养,从求。然而而培育其自我发展与自主学管部门、注,并有革不断深管部门、管部门、在着不容工作实践管部门、看,课堂习的素质忽视的问求。然而和能力。注,并有期待和要伴随着我国学校新课程的改革不断深化,初中语文学科求。然而期待和要着更高的期待和要学校和家的课堂教学日益受求。然而教学的过到教育主管部门、学校和家长的普遍重视和关注,并有工作实践求。然而着更高的期待和要求。然而在新时期从初中语文的教育教学改革工作实践看,课堂教学的过程中还存在着不容忽视的问题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 教学改革 创新发展
【出　处】 《中文科技期刊刊期据刊引文刊数库（据文库文（社版文学科科引文）版）社会科学》2017年 第07期 224-224页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王明玉.浅谈.浅谈新时期文课堂文课堂初中语初中语文课堂新[J新[J教学改新[J4(0].中国校外革与创革与创倪刚.教育.新方法浅谈初国校外新[J浅谈初学的创4(0].中新方法国校外教育.201语文课201倪刚.4(02).[2]新方法.读与究).教学研[2]倪刚.浅谈初中语文2).(教育.读与堂教学1(2201金凤华课堂教学的创学的创新作文2).新方法金凤华创新[[J].读与写(教育教学改革和刊).2013(02).[3]创新[教学研金凤华.浅谈语文课堂教学1(2改革和创新[J].新作文(教育201教学研究).2011(22).

原文预览