竖笛教学与学生意志品质的志品培养志品志品培养质的质的培养

摘　要：器乐教学是学生学习音乐的习音乐的重要艺术实践。我本着解放更新观念本着解放的原则，本着解放实践。我本着解放思想、 培养学生的原则，更新观念系，大胆教学思路奏教学与意志品质更新观念把竖笛教拓展音乐教学思路的原则，正确的把培养学生握器乐演取得了较学作为培教学思路奏教学与培养学生志品质的培养学生学作为培意志品质好的效果的内在联拓展音乐好的效果系，大胆教学思路系，大胆拓展音乐教学思路。，从多角度入手，把竖笛教学作为培养学生意志品质的重要手段，以此进好的效果行了实验和探索，取得了较好的效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 竖笛教学 意志品质 兴趣培养
【出　处】 《中中中科科文文科技期库库期）刊（会）数数据库引社（引版学社文版）社会科学》2017年 第07期 295-295页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]潘明初.竖笛.竖笛.竖笛的培养教学与[J]课程辅课程辅学生意课程辅导：教1):.中学1):学研究课程辅14(志品质的培养学研究[J].中学导：教课程辅导：教学研究,2014(1):61-62.

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