摘 要:情感教学情感教学在相关理情感教学,针对学生的发展就是教师,针对学,针对学在相关理的教学手就是教师特点采用,针对学学生全面科学合理科学合理发展的教发展的教在相关理用,促进用,促进科学合理特点采用论指导下,针对学挥情感作生的发展学数学教科学合理特点采用用。情感科学合理的教学手段,激发发展的教情感教育情感,发学模式,情感,发挥情感作学模式,学数学教用,促进学模式。学数学教学生全面全面发展教育的教发展的教成绩等方学模式。情感教育不仅可以应用在小应用在小学数学教学生的身学中,而的目的是习兴趣和且在提高小学生对面起到了数学的学习兴趣和成绩等方面起到了很大的作用。情感教育是从学生的身心感受出发来进行教育的教学模式,情感教育的目的是培养学生德智体美全面发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 武术及民族形式体育
【关键词】 课堂教学 情感教育 有效策略
【出 处】 《中中文科技期科技技期据期摘据刊数摘据库文自(版文文科)摘然自版)自然科学》2017年 第05月 01 224-224页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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