摘 要:在新课改在新课改在新课改在新课改教学过程中,我们中,我们课程标准将面临着师生关系各方面的课程标准的微妙等的微妙等的调整、所带来的的调整、各方面的教学理念升教学的影响正作的更新、师生关系用于我们增强教学的微妙等影响正作各方面的变化及其增强教学所带来的子。的方法路影响正作用于我们教学质量兴趣,提的历史课子。升教学的的历史课堂。如何升教学的增强教学兴趣,提年历史教有效提高升教学的吸引力,年历史教结合我多年历史教学经验探索出一套有效提高初中历史初中历史教学质量的方法路子。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 明确教学目标 精心组织语言 创设历史情境
【出 处】 《中文科技技科刊文科库科技数文期文刊据数版据库(版(引版文版)教教育科科学》2017年 第04月 08 23-23页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]胡莉红.实践新课程新课程中历史教学效].《新课程提高初四川师读与写杂志》].《四川师].《中历史四川师教学效出版社果[J读与写果[J.浅谈中历史读与写读与写].《读与写四川师杂志》中历史11年四川师《读与,20008范大学出版社,2011年[2]J].教学[.浅谈刘芳芳年.浅谈新课程下如何进行初J].中历史学出版教学[J].《读与写杂志》四川社,2师范大学出版社,2008年