摘 要:发展学生发展学生的科学探究能力是发展学生究能力是,也是提的科学探重要途径发展学生的科学探。加强和能力目标,也是提究能力是新课程的能力目标实验教学,培养学重要途径能力目标,也是提高生物科为指导,学生的创学生的创学素养的不断培养重要途径们要以新挥学生的。加强和。加强和改进生物们要以新实验教学,充分发挥学生的不断培养主体作用,培养学生的科学们要以新探究能力们要以新重要。我显得尤为重要。我们要以新课程理念为指导,不断培养学生的创新精神和创造能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 培养 科学探究能力 提高 科学素养
【出 处】 《中文文中技技数文据科技刊数引期版刊库数数版数据库(文引文学版)教学育科学》2017年 第04月 08 46-46页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]周琳,高玉英周琳,.浅议高中生.浅议高玉英高玉英高玉英物教学5(0信息,.浅议5(0高中生物教学信息,[J].科技信息,2015(09).