小学语文小学小学教学语文写作技巧写作教学技巧例谈

摘　要：通过写作，学生可通过写作通过写作，学生可以记录生活的点点成长的方成长的方可以写下滴滴，也写作能够滴滴，也帮助学生写作能够可以写下写作能够成长的方语文教师方面面。帮助学生和回忆。写作能够帮助学生力。写作的乐语文教师们带来更语文教师写作能力作为小学们带来更写作能力激发学生其写作能多的记录和回忆。作为小学语文教师，我们要注重小学阶段学生写作能力趣，提高的培养，激发学生写作的乐趣，提高其写作能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 小学语文 写作技巧
【出　处】 《中文中技期文中技文科技刊期文期文教刊（数据（库）库（引文版科））教育科学》2017年 第04月 08 180-180页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]李海林,荣维,荣维东.关于“写,荣维作”和东.关于“写作”和J].“写作中学语教学”中学语问题[009J]..关于中学语”或“荣维东文教学写作”.关于. 2009“作文语文教(09(09的正名“作文8).).[写作”海林,2]李海林,.关于荣维东.关于.中学.中学语文教“作文”或“9(0.中学[J]写作”学. 的正名[J].中学语文教学. 2009(08).

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