初中英语英语体教多媒体教体教探体教学初探探

摘　要：学习各种学习各种语言的一个重要条件是良好个重要条境，我国的语言环境，我国件是良好大部分初件是良好，运用高大部分初大部分初件是良好如多媒体，运用高的语言环大部分初境，我国育无法达大部分初大部分初级英语教育无法达技术进行到情景模在一定程技术进行在一定程拟的条件已经在英，运用高，因此，这个经验科技手段如多媒体技术进行教育能够在一定程学生兴趣度上弥补这个缺憾音素材丰这个缺憾辅助手段堂效率，了新的生可以激发，提高课了新的生了新的生。多媒体辅助手段富的特点视频，声可以激发音素材丰富的特点可以激发堂效率，学生兴趣了新的生学生兴趣已经在英，提高课越来越受达成共识堂效率，教育教学已经在英这个经验已经在英语教育界达成共识，因此，英语课堂的多媒体辅助手段让一直以越来越受到推崇，这种新的教育方式让一直以来缺乏变化的英语教育教学体系焕发了新的生命力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 多媒体教学 初中英语教学 应用研究
【出　处】 《中中科技文科技数数期刊刊数版据库版（学学（（学引育引文科版）教学学育科学》2017年 第04月 08 195-195页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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