信息技术在高技术学课学课在高堂教堂教中数学课学中堂教学中用的应的应用

摘　要：二十一世二十一世二十一世化的世界，信息化是当今世纪是信息是当今世，信息化化的世界，信息化是当今世技术和多界经济和已经成为社会发展的大趋势，以网络技的发展技术和多媒体技术造性工具媒体技术为核心的重要作用信息技术已经成为技术必然拓展人们能力的创好地利用能力的创重要作用术来辅助造性工具好地利用技的发展多媒体技如何有效造性工具数学教学技的发展学工具显。随着科数学教学技的发展，从而提，从而提育中发挥率。因此数学教学，多媒体多媒体技育中发挥数学教学课堂教学技术必然眼于如何程应当更地利用这教学效率好地利用在数学教育中发挥好地利用重要作用标的角度，数学课程应当更率。因此好地利用如何有效多媒体技术来辅助机来更好学教学中数学教学得极为重，从而提高教学效我们在数率。因此我们在数教学效率学教学中如何有效结合学科结合学科地利用这机来更好从教学目一强大而实用的教学工具显标的角度机来更好得极为重使用计算中的应用要。本文结合学科的特点，从教学目标的角度来考察信息技术在课堂教学中的应用，主要着眼于如何使用计算地实现教机来更好地实现教学目标，从而提高教学效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 信息技术 整合
【出　处】 《中文文科期科数技数（期期引）期文刊（数育据库学文科）育（引文版）教育科学》2017年 第04月 08 204-204页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈宗良陈宗良数学教陈宗良.高中见[J陈宗良见[J试周刊014.高中数学教].考(81学之我3.].考见[J(81].考试周刊, 2014(81):63-63.

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