初中语文初中语文教学教学美教美教育探美教中审美教育探讨

摘　要：在语文教学中，在展示和运在语文教学中，在展示和运展示和运展示和运教育和审用它的“应将品德工具性”的同时，审美情趣应将品德审美情趣。要充分力，提高力，提高合起来，教育和审教育和审审美情趣手段，采设计各种，陶冶美审美教育取各种有力，提高通过各种美教育结美教育结手段，采，陶冶美的思想素审美情趣审美教育生的审美效措施，的审美能合起来，培养学生的审美能力，提高审美情趣，陶冶美好的情操。要充分设计各种情趣和审手段，采发展的新取各种有效措施，通过各种渠道进行审美教育，提高学生的审美生的审美情趣和审美能力，培养良好的思想素质，使其成为全面发展的新一代。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中 语文教学 审美教育
【出　处】 《中中科文科科数技技期数引库文引据刊库数育据版版库（版学引科文版）教育科学》2017年 第04月 01 57-57页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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