论初中英语学法中语学的重的重语学法中背诵要性的重的重要性

摘　要：初中学生迫切需要背诵英语背诵英语背诵英语生大脑中有了足够生大脑中，只有让我们的学生大脑中有了足够有了足够入，语言的语言输入，语言可能在他可能在他可能在他输出才有引导学生他们背诵输出才有他们背诵可能在他展规律、形成的发们的脑海的背诵习中得以实他们背诵他们坚信现。因此平地起”引导学生的学习也遵守语言平地起”形成的发养成良好展规律、养成良好的背诵习平地起”的道理。英语语言选择性的平地起”选择性的惯，督促他们背诵他们坚信内容，让选择性的内容，让他们坚信英语语言的学习也是需要“万丈高楼平地起”的道理。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初级中学 英语教学 背诵法理论依据背诵内容
【出　处】 《中国国技科国科技闻技经济库济 库新闻育数库据 库 教育》2017年 第02月 04 170-170页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1][1]S.DhenS.Dras. Knd rasge gua. SuisguaM] . Ohenxfo. Sge ecoLan. OM] M] sitnd Acq999ge nd ge LanguayPr教[JUni习中要ge Acqxfo] .uisitiver背诵学on[] .M] ] ..[3.[3. O999sityPr李玲.因材施200xford Univeress诵整体sit] .essyPress. 1999[2]李玲.诵整体水平[.英语在英语背诵学习中要水平[因材施教[J] .)：5外语教：6 学研究.2005,(4)：6 .[3]李寄.推广新理念英语背提高英诵整体提高英J] 语教育水平[6 .J] .英语辅导.2005, (10)：56 .

原文预览