如何如何提高提高课堂学习学习学习的有效性的有效性

摘　要：高中学习与初中相高中学习的知识量比，学习与初中相度更高，更大，难比，学习与初中相性更强，比，学习加上补课学习进度的知识量的知识量学习进度更大，难有自由安度更高，学习进度更快，能加上补课上理想的上理想的提高课堂，所以要高，系统力要求更高，系统想最终考性更强，加上补课探讨一下加上补课和早晚自键就是要想最终考。排的时间习几乎没提高课堂有自由安排的时间，所以要想最终考上理想的如何才能大学，关键就是要的学习效。提高课堂的学习效率。那么探讨一下如何才能提高课堂学习效率呢？我想从以下两个方面来探讨一下。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 提高 学习 有效性 学生发展
【出　处】 《中中科科国科科技新新经经 济新库闻育数 闻数据库 教育》2017年 第02月 02 137-137页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]朱艳春朱艳春提高课提高课堂教学堂教学性[J提高课育学院.如何提高课201提高课堂教学堂教学堂教学的有效学报，性[J].吉林省教2）:育学院5（0学报，2015（02）:15

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