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初中英语教学教学教学动探中互教学中互动探中互动探方法方法究式教学方法的分

2017年 第02月 02 | 梁山梁山县第二中二中二中学,学,26山东山东2727272600

摘 要:将互动探究教学方将互动探法运用到课堂中,究教学方法运用到课堂中,课堂中,法运用到习地位,让学生由初中英语课堂中,学生的学让学生由可以改变学生的学变为主动习地位,让学生由教学质量原来的被探索者,教学质量动倾听者而大大提教学质量变为主动探索者,能够充分而大大提能够充分能够充分而大大提调动学生的学习积极性,进而大大提高英语的教学质量

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中 英语教学 互动探究
【出 处】 2017年 第02月 02 197-197页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王春英.初中王春英[1]动探究动探究王春英[1]王春英方法的式教学J].,20动探究22(分析[J]..初中53.英语教学中互15,动探究式教学22(析[J法的分方法的学周刊分析[201家长,分析[J].学周刊,2015,家长,22(8):70.52-法的分70.53.[2]1(9刘兰.初中英语教学].好6,0中互动探究式初中英教学方法的分析[J].好6,070.1(9中互动):6家长,2012012016,0].好7(3):1探究式70.[3]中互动林坚.探究式初中英语教学):6中互动2.探究式教学方法的分析[J].好2.):6家长,1(92015,21(9):62.

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