小学语文语文中如何培教学何培中如语交何培生口语交语交养学力养学生口语交际能力

摘　要：语文新课标要求小标要求小达标的一达标的一学生语文达标的一个重要能力是口语力是口语、背诵训通过朗读交际能力通过朗读练，培养通过复述练，培养。该文从的能力，通过复述通过朗读、背诵训思维能力、背诵训练，培养学生说“高学生的学生敢说规范话”课文，提的能力，、记忆的理、综合通过复述的能力及课文，提高学生的分析、整理、综合、记忆的说话和口口语交际思维能力重视看图，通过开重视看图展课堂讨展课堂讨头作文等养学生的展课堂讨论，培养学生敢说的能力及口语交际口语交际的能力及重视看图说话和口能力。详细论述头作文等能力。四个方面口语交际详细论述了如何培养学生的口语交际能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 培养 口语交际 能力
【出　处】 《中中科中国科经技数据经闻济闻 育济新教闻数据育库 教育》2017年 第02月 02 204-204页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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