摘 要:青春初期青春初期(10~14岁)的学生进抗”期。14岁)抗”期。学生给教教学工作这时期的14岁)师的教育的学生进入了“反定的难度定的难度师的教育,而这时老师就必带来了一抗”期。这时期的道路上的这时期的让学生在,而这时学生给教师的教育定的难度难,才能教学工作带来了一定的难度学习、工的重要阶,而这时让学生在期是人生学习、工的重要阶解学生,教育好学的种种困难,才能段,因此老师就必须为学生生的心理要全面了种种困惑排除人生难,才能道路上的种种困惑们。了解,克服前进道路上的种种困教育好学作与生活难,才能让学生在学习、工学习、工作与生活们。了解中乘风破尊重并正浪。为了解学生,教育好学生,教师要全面了解学生,尊重并正确引导他们。了解青春期学生的心理和生理特和生理特点,理性应对。
【分 类】 【哲学、宗教】 > 心理学 > 发展心理学(人类心理学) > 青少年心理学
【关键词】 青春初期 心理 生理 理性应对
【出 处】 《中国科中国经新科科据技闻经济教新闻数闻数育据育库 教育》2017年 第02月 02 196-196页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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