摘 要:通过夯实专业知识通过夯实专业知识个案病例个案病例思交流等专业知识、参与医生查房、个案病例讨论、反判性思维年资责任讨论、反思交流等CU 低培训方法培养 I年资责任培养 ICU 低年资责任结合,提护士的评使低年资判性思维将评判性结合,提升工作能能力, 使低年资责任护士责任护士将评判性力。思维与临力。力。床工作相升工作能结合,提升工作能力。
【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学
【关键词】 评判性思维 低年资护士 ICU
【出 处】 《中中中文期科技期据据刊数(摘版摘药(药医据摘(库版(文摘摘版版)医药卫生》2016年 第02月 11 295-295页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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