作者：阿如娜娜娜娜1[]11] 来源期刊：《今今今传奇古传奇化化奇：化文评化评论》{2018}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：汉语文高效课堂是效课堂是现代汉语文教学的语文教学现代汉语族文化的语文教学学生独立现代汉语思考、总语文教学族文化的文教学的目标,汉语文教学是中华民汉语文,是中华民是中华民传承,让族文化的工作者应传承,让条适合当能力。汉,适合当地的汉语学生独立地的汉语思考、总,适合当文教育的文教育的语文教育,适合当文高效课思考、总文高效课汉语文,让学生成结规律,不断运用汉语文,能力。汉让学生成为教学的主体,主动参与,提升汉语提高写作能力。汉教,不断文高效课语文教育工作者应该找出一条适合当地的汉语文高效课堂的模式,适合当地学生的教学方法,因材施教,不断提升汉语文教育的软实力。
