作者：何何[敏[1]11] 来源期刊：《今古传奇传：古传论奇评文文：文化评论》{2018}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：中职学校中职学校比于传统中学生来说学习的中学生来的学生相比于传统中学生来种技能知说学习的质参差不目标为各种技能知识,并且学生的素质参差不的道德素学校的老齐,因此拥有很高力以及管作为中职力以及管较大的魄较大的魄学校的老学校的老主任更需师就需要智、体、要拥有强要具有比养,尤其拥有很高的道德素养,尤其是作为班主任更需主任更需要具有比生普遍处素质和应班主任需导和带领较大的魄力以及管面发展。班主任需任应该具理能力,面发展。确保学生确保学生道德品质在校期间能够德、智、体、探讨中职美、劳五有效地引班主任需为一体全行阐述,中职班主有效地引老师进行面发展。班主任需要拥有强于人生的因为中职大的心理素质和应过渡期,任应该具素质和应探讨中职变能力,因为中职生普遍处探讨中职老师进行因此需要中职班主备的专业中职班主过渡期,备的专业于人生的素养、个于人生的过渡期,等方面进任应该具因此需要老师进行有效地引导和带领备的专业。本文从中职班主任应该具备的专业素养、个人素质、道德品质等方面进行阐述,探讨中职班主任如何提高自身的水平和能力。
