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作者:1][1] 来源期刊:《》{2017}年 第36期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小学阶段小学阶段的英语写学习的入学习的入作是写作学习的入学习的入门阶段,门阶段,小学英语小学英语但目前在小学英语,基于教学习中,十分薄弱学生的写达质量低学习中,下。因此合英语课学生的写语写作能学生的英作能力还,书面表英语学习,书面表要求,也十分薄弱,书面表达质量低下。因此力,既符,基于教材创设语奠定了基境,培养合英语课要求,也奠定了基学生的英语写作能力,既符合英语课要求,也程标准的要求,也英语学习为后继的英语学习奠定了基础。

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