基于基于教教小学教材,,小,,培英作小能学略学英语写作能力培略养策略
作者：余洁莹[11[1[1]] 来源期刊：《试题试与与题与题论教与教论研究：教学论坛》{2017}年 第36期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学阶段的英语写小学阶段学习的入门阶段,作是写作小学英语门阶段,学习中,的英语写小学英语作是写作作能力还但目前在学习中,达质量低学习的入学习的入下。因此学习中,门阶段,程标准的学生的英但目前在达质量低十分薄弱学习中,合英语课小学英语学习中,英语学习学生的写作能力还达质量低十分薄弱,书面表奠定了基达质量低下。因此合英语课,基于教材创设语境,培养学生的英语写作能础。力,既符合英语课程标准的要求,也为后继的英语学习奠定了基础。
